全文获取类型
| 收费全文 | 78625篇 |
| 免费 | 1451篇 |
| 国内免费 | 1618篇 |
专业分类
| 教育 | 50698篇 |
| 科学研究 | 13983篇 |
| 各国文化 | 23篇 |
| 体育 | 4044篇 |
| 综合类 | 4452篇 |
| 文化理论 | 35篇 |
| 信息传播 | 8459篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 155篇 |
| 2022年 | 636篇 |
| 2021年 | 1247篇 |
| 2020年 | 1491篇 |
| 2019年 | 1168篇 |
| 2018年 | 696篇 |
| 2017年 | 718篇 |
| 2016年 | 989篇 |
| 2015年 | 1883篇 |
| 2014年 | 4766篇 |
| 2013年 | 4924篇 |
| 2012年 | 6821篇 |
| 2011年 | 7179篇 |
| 2010年 | 4981篇 |
| 2009年 | 4416篇 |
| 2008年 | 5426篇 |
| 2007年 | 6573篇 |
| 2006年 | 6453篇 |
| 2005年 | 5341篇 |
| 2004年 | 4543篇 |
| 2003年 | 3677篇 |
| 2002年 | 2712篇 |
| 2001年 | 2080篇 |
| 2000年 | 1192篇 |
| 1999年 | 518篇 |
| 1998年 | 257篇 |
| 1997年 | 235篇 |
| 1996年 | 169篇 |
| 1995年 | 102篇 |
| 1994年 | 87篇 |
| 1993年 | 74篇 |
| 1992年 | 66篇 |
| 1991年 | 41篇 |
| 1990年 | 22篇 |
| 1989年 | 11篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 328 毫秒
61.
我国弱势群体诱发的危机类型与政府治理 总被引：8，自引：0，他引：8
在我国,弱势群体主要是指国企的下岗职工、失去土地的农民、城镇的失业者和半失业者、从农村流向城市的农民工和无业者、农村的“五保户”和贫困户、城镇的贫困人口及靠政府低保生活者、农村的辍学者及在校的贫困生。按“弱势群体”诱发危机造成的结果,危机可分为贫困危机、社会秩序危机、犯罪危机和认同危机等类型。政府可以通过提供公共政策支持、整合社会力量、转变政府职能和实现自身改革、构建危机预警机制等在弱势群体诱发危机的治理中发挥主导性作用。 相似文献
62.
中小企业是国民经济发展的支撑力量。加强信息系统建设对中小企业的发展具有重大意义。中小企业应制定信息系统战略计划的目标 ,解决信息系统建设和实施信息系统战略中的问题 ,选择适合本企业的信息系统战略计划方法。参考文献 5。 相似文献
63.
64.
数字化信息组织的结构与技术(一) 总被引：23，自引：1，他引：22
讨论了数字化信息环境对信息组织的要求，提出了数字化信息组织的基本框架，分析了基于开放技术的信息内容与结构组织、元数据组织、知识组织体系组织。 相似文献
65.
剑桥大学教学质量保障体系及其对我国高等教育的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
李秋波 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(5):124-126
剑桥大学有一套包括目标、组织机构、计划、内外程序等在内的完整的教学质量保障体系,该体系具有科学性、系统性、规范性和创新性等显著特征。剑桥大学的教学质量保障体系符合国际标准,其创立的现代质量管理理念、方法适合于高校教学质量管理。剑桥教学质量保障体系为探索建立适合我国高等教育发展实际的质量保障体系提供了重要启示。 相似文献
66.
学分制条件下成人高等教育信息管理体系的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
刘志红 《体育成人教育学刊》2004,20(5):1-2
学分制条件下的成人高等教育管理系统是把各个复杂庞大的数据组合在一起，共同运作，把招生、教学、财务、档案等方面的工作，看作是一个动态的有机整体。本主要对成人高等教育管理体系的功能组成、理论基础、结构模式及总体规划等进行了一些阐述。 相似文献
67.
西安市大力发展体育健身娱乐业契机的研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法，结合西安市体育健身娱乐业现状，分析了目前西安市大力发展体育健身娱乐业的契机，对西安市体育健身娱乐业的发展提出了一些对策。 相似文献
68.
管理创新:提升甘肃高校竞争力的关键 总被引：2，自引：0，他引：2
管理创新是新时期我国高等学校提高教学质量和学校竞争力的关键。与中西部一些发展较快的省市高校相比,管理创新能力不足是制约甘肃省高校竞争力发展的主要因素。要改变这种状况,各高校必须转变思想观念,发挥后发优势,实现管理思想、目标、方法、手段、组织、制度、环境的创新,这是提升甘肃省高校竞争力的根本出路。同时,还要进一步强化对管理创新重要性的认识,加强高校管理队伍专业化建设,继续争取政府在办学自主权等方面的支持。 相似文献
69.
学分制下体育与健康课程教学方法(综述) 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，对学分制下体育与健康课程的教学方法进行研究，总结出常用的16种方法，并对其各自的基本特征与运用规律进行了阐述． 相似文献
70.